王金战教你玩转数学:数学是怎样学好的(魅力与方法篇)

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作者: , ,
2010-05
版次: 1
ISBN: 9787301171035
定价: 26.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 189页
正文语种: 简体中文
  •   金牌数学教师30年的看家秘籍,数学原来可以这样轻松学!谁说数学是枯燥乏味的,只要你掌握了正确的方法,就会发觉数学有令人惊艳之美。如果你领略了数学之美。数学就不再是学习路上的绊脚石,而是妙趣横生的智力游戏。
      被喻为“高考战神”的工金战是一位神奇的数学老师,听了他的课,你即使在讨厌数学,也有爱上它的冲动。而他在离考前面对面辅导两小时,就能让学生的数学成绩提高20分。
      王金战老师说,要想学好数学,除了多动手、多动脑之外,还要发自内心地喜欢数学,只有喜欢的东西,才能真正学好。
      在书中,作者不但用生花妙笔描绘了美丽的数学世界,引发学生学习数学的兴趣,更把破解高考数学题当成智力游戏,三言两语就能点破解题的关键。他的解题方法看了就能懂,懂了就能用,用了就能出成绩。   王金战,一个把数学课讲得妙趣横生的超级教师他曾让全班例数第1的学生考上北大;他带的一个班中有37人被北大、清华录取,10人上了牛津、剑桥等世界名校;他带的一个复读班,83个复读生100%考上大学。
      他是中国科学院博士、全国优秀教师、“中国人民大学附中数学教师、国家“十一五”重点课题“素质教育中的家长作用研究”课题组组长。
      许永忠,数学高级教师,从教近30年.人民教育出版社新课标教材修订组主要成员,在新课标新增内容《算法》部分有突出贡献。共发表教育教学论文20余篇,并曾获全国及省、市论文一等奖。主编过多种中学教学资料。
      李锦旭,数学特级教师,奥林匹克数学优秀辅导员。多次被评为市学科带头人、科研型骨干教师。首批创新教育实验教师,承担省部级教科研重点规划课题6项,主编过中学教学资料8部,发表教研论文100余篇。 自序
    第一篇魅力篇
    第一章小小方寸间,蕴涵大乾坤
    ——从3阶古幻方领略数学的内在美/5
    古老而神奇的幻方/5
    对幻方的进一步思考/7
    幻方的其他趣闻/9
    从幻方的研完得到的启示/10

    第二章跌宕起伏峰回路转
    ——尝试探索,经历数学思维美/13
    一题多解,培养思维的发散性/14
    一题多变,培养思维的灵活性/19
    一题多用.培养思维的深刻性/20
    升华——创造性思维的形戊/22

    第三章物各有性事有攸归
    ——感受数学的应用美/26
    数学的应用美就在你身边/27
    数学巧合之美/29
    从哥德巴赫猜想的证明者教学的应用价值/32
    教学与游戏/34
    教学与现代战争/37
    一个典型的距离问题/38

    第四章数学的特色魅力
    ——数学问题独特的思维训练价值/41

    第二篇方法篇
    第五章自主学习能力的培养/55
    预习与总锆/55
    教学阅读能力的培养/60
    现代化学习手段的使用/72

    第六章记忆的诀窍/81
    推导过程记忆法/83
    整体记忆/86
    图像记忆法/88
    规律记忆法/91
    口决记忆法/93
    炎比(对比)记忆法/96
    特珠一般记忆法/99
    圆周率趣话/100

    第七章怎样解题/102
    解题采略/102
    解题规律/113
    解题技巧/130
    客观题的求解采略——速解高考选择题三法/172
  • 内容简介:
      金牌数学教师30年的看家秘籍,数学原来可以这样轻松学!谁说数学是枯燥乏味的,只要你掌握了正确的方法,就会发觉数学有令人惊艳之美。如果你领略了数学之美。数学就不再是学习路上的绊脚石,而是妙趣横生的智力游戏。
      被喻为“高考战神”的工金战是一位神奇的数学老师,听了他的课,你即使在讨厌数学,也有爱上它的冲动。而他在离考前面对面辅导两小时,就能让学生的数学成绩提高20分。
      王金战老师说,要想学好数学,除了多动手、多动脑之外,还要发自内心地喜欢数学,只有喜欢的东西,才能真正学好。
      在书中,作者不但用生花妙笔描绘了美丽的数学世界,引发学生学习数学的兴趣,更把破解高考数学题当成智力游戏,三言两语就能点破解题的关键。他的解题方法看了就能懂,懂了就能用,用了就能出成绩。
  • 作者简介:
      王金战,一个把数学课讲得妙趣横生的超级教师他曾让全班例数第1的学生考上北大;他带的一个班中有37人被北大、清华录取,10人上了牛津、剑桥等世界名校;他带的一个复读班,83个复读生100%考上大学。
      他是中国科学院博士、全国优秀教师、“中国人民大学附中数学教师、国家“十一五”重点课题“素质教育中的家长作用研究”课题组组长。
      许永忠,数学高级教师,从教近30年.人民教育出版社新课标教材修订组主要成员,在新课标新增内容《算法》部分有突出贡献。共发表教育教学论文20余篇,并曾获全国及省、市论文一等奖。主编过多种中学教学资料。
      李锦旭,数学特级教师,奥林匹克数学优秀辅导员。多次被评为市学科带头人、科研型骨干教师。首批创新教育实验教师,承担省部级教科研重点规划课题6项,主编过中学教学资料8部,发表教研论文100余篇。
  • 目录:
    自序
    第一篇魅力篇
    第一章小小方寸间,蕴涵大乾坤
    ——从3阶古幻方领略数学的内在美/5
    古老而神奇的幻方/5
    对幻方的进一步思考/7
    幻方的其他趣闻/9
    从幻方的研完得到的启示/10

    第二章跌宕起伏峰回路转
    ——尝试探索,经历数学思维美/13
    一题多解,培养思维的发散性/14
    一题多变,培养思维的灵活性/19
    一题多用.培养思维的深刻性/20
    升华——创造性思维的形戊/22

    第三章物各有性事有攸归
    ——感受数学的应用美/26
    数学的应用美就在你身边/27
    数学巧合之美/29
    从哥德巴赫猜想的证明者教学的应用价值/32
    教学与游戏/34
    教学与现代战争/37
    一个典型的距离问题/38

    第四章数学的特色魅力
    ——数学问题独特的思维训练价值/41

    第二篇方法篇
    第五章自主学习能力的培养/55
    预习与总锆/55
    教学阅读能力的培养/60
    现代化学习手段的使用/72

    第六章记忆的诀窍/81
    推导过程记忆法/83
    整体记忆/86
    图像记忆法/88
    规律记忆法/91
    口决记忆法/93
    炎比(对比)记忆法/96
    特珠一般记忆法/99
    圆周率趣话/100

    第七章怎样解题/102
    解题采略/102
    解题规律/113
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    客观题的求解采略——速解高考选择题三法/172
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